高溫爐多用于精細(xì)實(shí)驗(yàn)的加熱作業(yè)，爐內(nèi)溫度是確保實(shí)驗(yàn)成功與否的關(guān)鍵因素，加熱工件的質(zhì)量也取決于高溫電爐爐內(nèi)溫度的操控，能夠說及時(shí)把握爐內(nèi)溫度狀況是高溫電爐作業(yè)質(zhì)量和功率的確保。因而高溫電爐爐溫丈量作業(yè)的重要性顯而易見。
 

　　高溫電爐是依據(jù)校溫環(huán)在吸收熱量時(shí)會發(fā)作縮短來完成測溫作業(yè)的，依據(jù)校溫環(huán)和燒制品的累積熱量，換算出測驗(yàn)溫度。校溫環(huán)可放置在高溫電爐爐內(nèi)任何方位，如窯具、窯車或載板上，或與加熱工件放在一同。校溫環(huán)直徑的縮短率準(zhǔn)確反映高溫電爐爐內(nèi)校溫環(huán)地點(diǎn)的實(shí)踐溫度。經(jīng)過常見的千分卡尺就可很簡單丈量燒成后校溫環(huán)的直徑。為了準(zhǔn)確和方便運(yùn)用，每批校溫環(huán)附有一個(gè)專用換算表。請注意校溫環(huán)上所標(biāo)的出產(chǎn)批號有必要與溫度換算表上保持一致，以便正確運(yùn)用。
 

　　高溫電爐用校溫環(huán)進(jìn)行爐溫丈量有許多優(yōu)勢，校溫環(huán)運(yùn)用機(jī)動靈活,可簡易方便地測定爐內(nèi)三維空間的任何旮旯；校溫環(huán)安放方位靠近產(chǎn)品實(shí)踐受熱狀況,準(zhǔn)確測定燒制品受熱狀況；運(yùn)用校溫環(huán)能夠削減乃至不再需求經(jīng)過對燒制品的幾許形狀，密度和多孔性丈量或破壞性實(shí)驗(yàn)，然后削減出產(chǎn)進(jìn)程中的質(zhì)量操控本錢；校溫環(huán)具有杰出的一致性，能夠確保產(chǎn)品燒成準(zhǔn)則的杰出重現(xiàn)性，然后進(jìn)步高溫電爐熱處理制品的合格率，
 

　　高溫電爐爐溫測定作業(yè)是一個(gè)雜亂的進(jìn)程，測溫環(huán)測定的是依據(jù)整個(gè)燒成進(jìn)程中累積的熱量，即包含輻射熱、傳導(dǎo)熱和對流熱以及不同保溫時(shí)刻的歸納效應(yīng)。不僅能丈量燒制品到達(dá)的高溫度，更能實(shí)在反響高溫電爐對產(chǎn)品進(jìn)行加熱進(jìn)程中產(chǎn)品的受熱狀況。因而能夠說在高溫電爐的測溫作業(yè)中，校溫環(huán)的效果功不可沒。